Author: Adaya Press

  Representación visual e intuitiva del espacio interior   Author(s)Zeynep Sadiklar, Bahar Kücük Karakas AbstractInterior design is basically a discipline that is related to the transformation of space and focuses on human needs. Throughout the interior design education process, students

  Artificial Intelligence Tex-to-Image in the Classroom. Socratic Method 2.0   Author(s)Francisco Javier Jiménez Sánchez ResumenEl uso de modelos de inteligencia artificial text-to-image, capaces de generar imágenes mediante descripciones, nos hace replantear su uso en el aula. La vertiente filosófica

  Research applied to musical composition. Conceptual and methodological basis   Author(s)Dr. David Ruiz Molina ResumenEste trabajo es una ampliación de la comunicación publicada en el Libro de Actas del Congreso CIVAE 2023 titulada En busca del compositor holístico. Conceptos

  Proposed itinerary of theatrical glottodidactics: from scripting to staging   Author(s)Prof.ª Dr.ª Donatella Danzi ResumenExisten diferentes estrategias didácticas en la glotodidáctica teatral. El presente trabajo tiene como objetivo proponer una de ellas: la creación de un itinerario para el

  O ensino de música coral e a utilização de um Sistema de Gestão de Aprendizagem nos aspectos de autorregulação   Author(s)Sandra Regina Cielavin, Adriana N. A. Mendes AbstractThis work aims to address aspects of choral music teaching through a

  Transformaciones isométricas e isomorfas a través de la geometría y su aplicación en el arte   Author(s)Mirtha Pallarés-Torres, Jing Chang Lou, M. Eugenia Pallarés- Torres AbstractThere is a relationship of convergence between art and geometry that can be observed

  Conservación del arte y física cuántica: el ejemplo de la eliminación del moho   Author(s)Scott Joseph Peck, Ph.D., Nadine M. Kalin, Ph.D. AbstractArt conservation involves the care and preservation of artwork, while art conservation curriculum attempts to formally educate

  Considerations around the concept of artistic sensitivity in didactics   Author(s)Aixa Takkal Fernández ResumenLa sensibilidad artística, cuestión escurridiza y compleja desde la Modernidad estética, forma parte de las competencias recogidas en los programas del área artística en la formación

  Early childhood music development: can very young children really learn music?   Author(s)Ana Isabel Frías Pérez ResumenDado que nuestra capacidad de aprender nunca es más alta que en el momento del nacimiento, resulta esencial que los niños tengan en

  Proyectos eTwinning en Humanidades: Beneficios personales y profesionales para los futuros docentes   Author(s)Ivana Milković, Marzia Luzzini, Esther Luisa Nieto Moreno de Diezmas, Luciana Soldo AbstractThe use of eTwinning in initial teacher education (ITE) is intended to provide student

  La importancia de la apreciación de la pintura en el aprendizaje de las personas mayores   Author(s)Prof. Ph.D., Mitsuru Takahashi, Prof. Ph.D., Takiko Makiishi AbstractWhat is the educational significance of viewing paintings? In particular, what is its significance for

  Didactics and History of Art: decoding the artworks of artists through active methodologies   Author(s)Silvia Cazalla Canto Resumen¿Refleja la enseñanza de la Historia del Arte la realidad social e intercultural de las épocas que abarca?¿Cómo percibe nuestro alumnado, futuros

  The alchemy of the haptic-poíētic gesture and the imagination in human artistic expression   Author(s)Imma Riera i Vicent ResumenEn toda manifestación artística humana, el gesto deviene la excelsa entidad a través de la cual, mediante un intercambio dialéctico entre

  Fostering creativity through mentoring. A Science and Art project for teaching and learning   Author(s)Mariló López, Sagrario Lantarón, Sandra Carnero ResumenEste trabajo presenta un proyecto cuyo eje central es la realización de una competición educativa, adecuada para la enseñanza

  Practical teaching of graphic design applied to the creation and implementation of a school stage background for an elementary school   Author(s)Beatriz Adriana Torres Román, José R. Roa, Edgar Noé Aguilera Robles, Yarely Hernández Luna, Jesús Roberto Gamboa García

  Hablar, escribir y pensar: relatividad e investigación lingüística   Author(s)Michael A.R. Biggs AbstractWe note that our writing systems suffer from the same problem of linguistic relativity as our spoken languages, i.e., that our first language influences how we think.

  Acquisition of musical expertise through MOOCS: preliminary notes of a case study   Author(s)Priscilla Normando ResumoO estudo investiga o uso da internet para a aquisição de expertise e construção de relevância social por meio de plataformas web, concentrando-se na

  The degree of doctor as indicator of academic quality in higher education institutions of Mexico   Author(s)Victor Daniel Melendres Carlos ResumenEn la actualidad, las universidades públicas enfrentan cambios para determinar la productividad de los docentes y de su práctica,

  Teaching transformations for a competency-based science education   Author(s)Julio César Tovar-Gálvez ResumenEste documento analiza el fenómeno de la docencia a partir de las dificultades identificadas en varios niveles de formación de profesores, teniendo como problema central la búsqueda de

  Salactiva Project. Design and implementation of learning spaces. An innovative experience   Author(s)Alejandra González Hermosilla ResumenEl presente capítulo sintetiza la realización del proyecto Salactiva, que fue realizado en la Región de la Araucanía el año 2016 en Chile. El

  A didactic program through ICT for the teaching and learning of the Second World War   Author(s)Alejandro López García ResumenEn 1940 la ciudad portuaria de Dunkerque, en el norte de Francia, fue escenario de un episodio bélico que adquirió

  Mediation in the Educational Centres. Perceptions from Coordinators of Mediation Teams   Author(s)Laura García-Raga, Roser Grau ResumenActualmente está creciendo el interés por la mediación escolar como estrategia que permite afrontar los conflictos y mejorar la convivencia. Con nuestro trabajo

  ¡A escribir bien! Online game for mobile devices. Social and funny way to improve ortography   Author(s)Nayibe Soraya Sánchez León, Soraya Jiménez Montaña, Melissa Rivera Guzmán, José Alexander Aguilar González ResumenEn la actualidad, formamos jóvenes que son catalogados como

  Different didactic methodologies to teach and learn Mathematics at an Early Childhood Education   Author(s)Adrián Balado Gómez ResumenCon el presente trabajo se planteó como principal objetivo abordar las distintas metodologías didácticas presentes en un aula de 6º de Educación

  Service-learning, a teaching practice that promotes minors engagement on learning   Author(s)Domingo Mayor Paredes ResumenEste trabajo presenta los resultados parciales de un estudio enfocado hacia el análisis de la influencia que tienen los proyectos de Aprendizaje-Servicio para favorecer la

  Student attitudes towards intercultural communicative interaction   Author(s)Adriana Huaiquimil Hermosilla ResumenLa diversidad cultural en las aulas y en la sociedad en general, exige educar para convivir en un ambiente culturalmente diverso y socialmente complejo. En este contexto, el objetivo

  Preventiac®, an application based on the sociometric technique for the prevention of bullying   Author(s)Manuel Jesús Ramos Corpas ResumenLa técnica sociométrica se ha convertido en un instrumento clave para la lucha contra el acoso escolar puesto que mediante la

  Moral emotions in educational intervention   Author(s)Víctor Hugo Robles Francia ResumenLos antecedentes sobre intervenciones educativas en el juicio moral son limitados. El juicio moral es la capacidad de tomar decisiones y resoluciones morales, esto como una competencia valorativa moral

  The difference as a tool for improving coexistence within the school environment   Author(s)Elisabet Corzo González ResumenLa convivencia en los centros es uno de los problemas que más preocupan tanto a los profesionales dedicados e involucrados directamente en el

  Didactic possibilities of conceptual and mental maps   Author(s)Ana María Alonso Fernández ResumenLos mapas mentales y conceptuales son herramientas de la web 2.0 con múltiples posibilidades didácticas. En primer lugar, los mapas permiten jerarquizar la información, a la manera

  Differential item functioning by sex in secondary school education students   Author(s)Delia Arroyo Resino ResumenMuchas de las pruebas utilizadas para medir los niveles de logro no se encuentran exentas de artefactos estadísticos como es el Funcionamiento Diferencial del Ítem

  ICT in multicultural educational context: interdisciplinary work experience   Author(s)Pilar Andrea Uribe Sepúlveda, Patricia Andrea Zúñiga Gómez ResumenLa propuesta que presentamos a continuación tiene como objetivo socializar el diseño, creación y elaboración de una aplicación tecnológica para trabajar el

  Influence of opposite emotional states over children’s academic achievement   Author(s)Federico Pulido Acosta ResumenEste trabajo tiene como objetivo analizar los niveles de Ansiedad, Felicidad y Rendimiento Académico (RA), en función de la edad, género, cultura y estrato socioeconómico, así

  Educational investment and early school-leaving. Comparative analysis between Autonomous Communities   Author(s)María Fátima Rosado-Castellano, Jorge Cáceres-Muñoz ResumenEl presente trabajo se muestra como una posibilidad de acercamiento al Sistema Educativo español actual, a través de un análisis comparado descriptivo de

  Empowering children in educational research: challenges, possibilities and frameworks for action   Author(s)Ana Castro Zubizarreta, Mari-Carmen Caldeiro-Pedreira ResumenLa investigación educativa actual tiene que responder al reto de dar voz y protagonismo a la infancia como un colectivo importante de la

  Classroom participation: experiences of high school students   Author(s)Gabriela de la Cruz Flores ResumenDesde el enfoque de la educación inclusiva se analizan las experiencias sobre participación en el aula de estudiantes de secundaria alta. El presente estudio concibe la

  The healing power of Art Education in the humanization of Hospital Pedagogy   Author(s)Javier López Sánchez, Belén Sánchez Navalón, Beatriz Peñaranda ResumenEl siguiente trabajo versa sobre la importancia que los recursos, y en especial la educación artística en todas

  Uso de Twitter para mejorar habilidades de comprensión lectora   Author(s)Verónica Espinoza-Celi, Cristina Morocho Pintado, Eva Ulehlova AbstractTechnology in educational field was implemented by the use of social networks such as Twitter, Facebook, LinkedIn, Flickr or Whatsapp, which have

  Happy 8-12 video game. Didactic tool: Peer conflict resolution in schools   Author(s)Judit Teixiné Baradad ResumenEl videojuego Happy 8-12 es una herramienta que ayuda a los docentes a educar las emociones, para que el alumnado aprenda a resolver problemas

  The Role of Social Networks in Education   Author(s)David Botías Rubio, Manuel Botías Pelegrín, Iris Alarcón Vera ResumenEn este capítulo analizamos el reto que supone el uso de las redes sociales en educación. Las redes sociales son una potente

  Creativity, Flipped Classroom and gamification   Author(s)Nuria Aris, Lara Orcos ResumenPresentamos la potencialidad de la clase inversa y la gamificación en relación a la creatividad. Todo ello a partir de una profunda revisión de la literatura científica. La Gamificación

  Design of evaluation metrics for Serious Games. A specific case in a game for the prevention of bullying   Author(s)Vega López González, Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Marta Martín del Pozo, Verónica Basilotta Gómez-Pablos, Carlos Alberto Catalina Ortega ResumenLos Serious Games

  Online automatic translators as a methodological resource in the classroom of Spanish as a Foreign Language   Author(s)María Eugenia Conde Noguerol ResumenEl presente trabajo tiene como objetivo hacer un análisis del uso que los estudiantes de español de la

  Chantal Mouffe and Judith Butler: radical plural democracy and gender issues. Elements to think about an educational model that includes nonbinary people   Author(s)Horacio Luján Martínez ResumenNuestro texto abordará el concepto de “Democracia Radical Plural” tal como viene siendo

  Management of Inclusion of People with Disabilities: Methodological course of a study on the use of ICT as a pedagogical resource   Author(s)Suzy de Abreu Costa, Filipa Seabra ResumoO presente capítulo parte de uma tese de doutorado em curso que

  Archiving Tate: TIC para compartir educación experiencias en museos   Author(s)Sara Torres Vega AbstractAs museum education has developed as a field of study, many efforts have been made with the purpose of preserving its history and establishing a documentation

  Application of the flipped classroom methodology in the teaching of writing skills in English as a foreign language. A case study in Ecuador   Author(s)Paola Cabrera-Solano, Luz Castillo-Cuesta ResumenEl presente estudio tuvo el objetivo de determinar la efectividad de

  Views of Madrid’s urban space: the teaching of the city through video clips   Author(s)Marta Gallardo, David García-Reyes ResumenLos métodos de enseñanza y aprendizaje están en pleno proceso de cambio y la introducción de las tecnologías de información y

  The new paradigm of technological didacticization: a new pedagogical dimension for the development of media communicative competence   Author(s)Tamara Aller Carrera ResumenEl presente trabajo aborda las posibles relaciones entre la competencia comunicativa en el aprendizaje de una lengua extranjera,

  The survey as a teaching tool: analysis of the teacher and student’s point of view   Author(s)Javier Méndez Viera, Josep M. Fernández Novell ResumenDesde hace más de 15 años, el Departamento de Bioquímica y Biología Molecular, actualmente denominado Departamento de

  Designing Augmented Reality objects: An experience with teacher education students   Author(s)Antonio Sandro Schuartz ResumoTecnologias de Informação e Comunicação (TIC) têm-se feito cada vez mais presentes em nossas vidas e vêm alterando o modo como nos relacionamos e administramos

  Experiences, theories and methods to face university-level artistic education and research. From the avant-garde reframing to the ‘transmodern’ context   Author(s)Isusko Vivas Ziarrusta ResumenLa educación artística consolidada en niveles formativos, halla refrendo en presupuestos teórico-metodológicos de la modernidad y

  Humanized digital education and the methodology of problematization in the education agenda 2030   Author(s)Fabio Batalha Monteiro de Barros ResumenEl presente trabajo analiza las potencialidades de uso de la Metodología de la Problematización con el Arco de Maguerez para

  Transforming education through transformational leadership: (in)fluence in change and innovation   Author(s)Amadeu Borges-Ferro ResumoAo longo da História vimos descobrindo que existem diversas formas de liderar, tendo surgido variados modelos explicativos de liderança. Este tema assume particular relevância pois o

  Computer Learning in Mathematics, ALEKS, an experience in Higher Education   Author(s)Darwin Castillo, Luis Cuenca ResumenEl presente trabajo presenta una experiencia de un plan de mejoras de conocimientos mínimos utilizando la herramienta de aprendizaje computarizado en matemáticas, ALEKS, con

  Playful strategies for teaching and learning Mathematics in Higher Education   Author(s)Yuliana Jiménez ResumenEl aprendizaje de las matemáticas puede ser una experiencia motivadora si lo basamos en actividades constructivas y lúdicas. El uso de juegos en la educación matemática

  Learning outcomes and qualifications in Higher Education   Author(s)María Teresa Espinosa Martín ResumenLos marcos de cualificaciones comunitarios y nacionales sitúan los resultados de aprendizaje como un instrumento facilitador y transparente para evaluar los niveles de referencia de cualquier ciudadano.

  Pedagogical function of the evaluation rubrics in the promotion of successful learning processes in Higher Education   Author(s)José Sánchez-Santamaría, Brenda Imelda Boroel Fernández ResumenEvaluar por competencias es un aspecto central en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la Universidad. Y

  Designing Augmented Reality objects: An experience with teacher education students   Author(s)Sandra Martínez Pérez, Bárbara Fernández Robles, Rocío Alejandra Funes Cabrerizo ResumoNas séries iniciais do Ensino Fundamental, conceitos científicos são apresentados durante o processo de ensino-aprendizagem. Visando a importância

  The sense of humor in finance courses: the contributions of field research   Author(s)Francisco Isidro Pereira ResumenLa obtención de una audiencia espontánea y el rescate simultáneo de un impulso motivacional con el empeño de mantener atentos a un público

  The use of ICTs as support in teaching activities   Author(s)Grisel Barrios Rodríguez, Floristela Luna Hernández, Thelma B. Pavón-Silva ResumenSe hace referencia a dos plataformas virtuales la primera del Portal Seduca de la Universidad Autónoma del Estado de México,

  Comentarios de corrección de expresión escrita con herramientas en línea en el aula de Medicina: Bombay TV   Author(s)Lucía Bellés-Calvera, Begoña Bellés-Fortuño AbstractThe aim of this study is to analyze the writing errors made by first-year undergraduate Medicine students

  Students’ misconceptions gathering in science education by means of interactive ICT resources   Author(s)José Luis López-Quintero, Marta Varo-Martínez, Alfonso Pontes-Pedrajas ResumenEn este trabajo se presentan los resultados obtenidos tras la aplicación de una innovación educativa en la unidad de

  The return of experience to theory. Rethinking professional deontology after Auschwitz   Author(s)Gemma Ruiz Varela, Fidel Rodríguez Legendre, José Ángel Agejas Esteban ResumenOrganizar un viaje al campo de concentración de Auschwitz como parte de la formación ética y deontológica

  Designing Augmented Reality objects: An experience with teacher education students   Author(s)Sandra Martínez Pérez, Bárbara Fernández Robles, Rocío Alejandra Funes Cabrerizo ResumenEl presente capítulo relata la experiencia innovadora llevada a cabo en la Universidad de Sevilla en relación al

  Innovative strategies in qualitative research. Philosophy for Children as an active methodology in the classroom   Author(s)Sara Mariscal Vega ResumenEn este trabajo partimos de la concepción educativa como espacio abierto, donde el conocimiento se establece de forma reticular a

  The curricular design proposal of the Metropolitan Autonomous University: an alternative to guide the development of innovative curricula in Higher Education   Author(s)David Sebastian Contreras Islas ResumenA principios de la década de 1970, los primeros académicos de la Unidad

  Analysis of the application of the evaluation system for the Final Degree Project of the Degree in Optics and Optometry in the Degree of Nursing. A pilot study   Author(s)Verónica Velasco González, Irene Sánchez Pavón, Raúl Martín Herranz, Laura

  Internet and social networks: a renewed projection of university education   Author(s)María Dolores Ortiz Vidal ResumenLa enseñanza universitaria se encuentra ante importantes retos en el marco tecnológico como consecuencia de los estudios universitarios en el marco del Espacio Europeo

  Penguins in the Primary Classroom. Project-based learning through the young people’s novel “A penguin in Gulpiyuri”   Author(s)Celia Prieto Mazariegos ResumenLa experiencia educativa en torno a la cual gira este capítulo se lleva a cabo en un CRA (Colegio

  Methodology of competency development and project-based learning in an environment of Smart Cities through the Internet of Things   Author(s)José Manuel Soto Hidalgo, María Martínez Rojas, Juan Carlos Gámez Granados, Jesús Alcalá Fernández ResumenEn este artículo se presenta una

  The development of digital competence. A reflection from the point of view of addiction to ICT in education   Author(s)Camino López García ResumenEste artículo pretende presentar un cuadro general de la educación de hoy día, de cómo el avance

  Internet Habitability: A methodological tool for analysis and evaluation in virtual educational spaces   Author(s)Andrea González Aguilar ResumenEsta investigación tiene como objetivo analizar cómo es que ha mutado el concepto de habitabilidad de los ambientes físicos a los virtuales

  PechaKucha as a tool for educational innovation in the European Higher Education Area   Author(s)Ana María Botella Nicolás, Amparo Hurtado Soler, Sonsoles Ramos Ahijado ResumenLa propuesta que se presenta forma parte de los resultados obtenidos con la implementación de

  Reading at university: a reading plan proposal in Higher Education   Author(s)Miquel A. Oltra Albiach ResumenLa importancia de lectura en todos los niveles educativos y en todas las etapas de la vida es una realidad que prácticamente nadie cuestiona,

  Challenges of teachers to educate on human rights and democracy   Author(s)Isabel María Gallardo Fernández ResumenEste trabajo se inserta en un Proyecto de Investigación más amplio que indaga sobre el Desarrollo Profesional Docente. En este capitulo analizamos el trabajo

  Development of a spreadsheet for air conditioning classes   Author(s)Emilio José Sarabia Escriva, Víctor Manuel Soto Francés ResumenEl artículo presenta el desarrollo de una hoja de cálculo con fines didácticos para la estimación de cargas térmicas en climatización. Durante

  Correlation between four scales of learning styles and academic achievement   Author(s)M.Sc. Greibin Villegas Barahona, Dra. Mercedes Sánchez Barba, Dra Ana B. Sánchez-García, Dra. María Purificación Galindo Villardón ResumenEn pocas ocasiones se comparan instrumentos para valorar los estilos de

  Phonetic transcription on Twitter: tradition and modernity in education   Author(s)Elena Fernández de Molina Ortés ResumenEn este trabajo se presenta un ejemplo de aprendizaje basado en las redes sociales, concretamente en Twitter. En las siguientes líneas se podrá advertir

  Methods and innovative applications to maximize learning evaluation in university teaching   Author(s)Javier Puche ResumenEl actual escenario universitario exige un esfuerzo del profesor por renovar sus metodologías y herramientas docentes con el fin de garantizar el aprendizaje competencial y

  Actividades del programa de formación de doctorado desde una perspectiva global. Una comparación entre dos universidades europeas   Author(s)M. Victoria Muerza-Marín AbstractThe Bologna Process (BP) intends to create an European Higher Education area through the compatibility of degrees in

  Teacher training of beginning university teachers in Spain: a current glance   Author(s)Rafael Moll Noguera ResumenLa formación docente de los profesores principiantes en la enseñanza universitaria sigue siendo el flanco más débil del sistema de educación superior. Todavía hoy

  Active Learning Methodologies in a Postgraduate course in Economics   Author(s)María del Carmen Sánchez-Carreira, Óscar Rodil Marzábal ResumenLos procesos de enseñanza-aprendizaje están condicionados por las metodologías docentes y el sistema de evaluación. Las metodologías activas favorecen el aprendizaje de

  Optimización de la eficacia de los equipos de trabajo formales extrayendo datos de Cuestionarios de opción múltiple    Author(s)David Valladares Hernando AbstractAs individuals comprising working groups possess their own personalities and abilities, each of them will show a particular behavior

  Virtual mentoring of Masters Dissertations: a practical experience   Author(s)Jorge Lizandra, Alexandra Valencia-Peris ResumenLos procesos de tutorización han evolucionado hacia planteamientos que fomentan el uso de metodologías activas y el aprendizaje autónomo. Las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento

  An application proyect for the Flipped Classroom in Communication Sciences   Author(s)Carmen del Rocío Monedero Morales, Antonio Castro Higueras Resumen“Enseñando las Ciencias Sociales al revés: experiencias de aprendizaje activo en el aula, laboratorios y practicum con la metodología ‘The Flipped

  Beverages and labeling as a teaching resource   Author(s)Ana Isabel de Mena Sánchez ResumenEste trabajo está justificado teniendo en cuenta el tipo de sociedad donde se desarrolla este proyecto, es decir, una sociedad de la información, del conocimiento múltiple

  Digital competence in the university context with the Kahoot! application   Author(s)C. Vanesa Álvarez-Rosa, Emilia Velasco Marcos, Manuel Nevot Navarro, Vicente. M. Marcet Rodríguez, Isaac Castrillo de la Mata ResumenEs indudable que las TIC supone un replanteamiento metodológico en

  Teaching methodology according to the learning styles of Medical students   Author(s)María Concepción Vega-Hernández, María Carmen Patino-Alonso, María Purificación Vicente-Galindo ResumenEl profesor universitario ha pasado de ser transmisor de conocimiento a facilitador/supervisor del aprendizaje, debe enseñar a aprender, pero

  How do university students value tutoring processes?   Author(s)José Antonio Giménez Costa, María Teresa Cortés Tomás, Patricia Motos Sellés ResumenLa tutoría universitaria es una oportunidad única para llevar a cabo un seguimiento eficaz del trabajo de los estudiantes, y

  Digital competence of University Teacher: design and validation of a certification test   Author(s)Marta Durán Cuartero ResumenEn trabajos anteriores realizamos un análisis del estado del arte, pudiendo comprobar la evidente escasez de modelos que definen la competencia digital del

  Gamification in the evaluation of learning: assessment of the use of Kahoot!   Author(s)Diana Marín Suelves, Mª Isabel Vidal Esteve, José Peirats Chacón, María López Marí ResumenEn estas líneas se presenta un trabajo descriptivo, de índole cualitativa, con el

  My experience in the Spanish education system   Author(s)Carlos Blanco ResumenAnte todo, quiero agradecer la invitación de los organizadores para participar en este congreso sobre innovación educativa. Debo aclarar que no soy experto ni en metodologías de enseñanza ni

  Gender differences over a test to asses Emotional Intelligence in Primary and Secondary degree students   Author(s)Federico Pulido Acosta ResumenExiste preocupación por el bajo rendimiento en las diferentes áreas académicas, lo que promueve la búsqueda de nuevas fórmulas de

  Coaching to develop emotional intelligence   Author(s)Lucía Pimentel Gregorio ResumenSe presenta un recorrido por la historia de la psicología destacando a los autores de trabajos relacionados con el concepto de inteligencia, como es el caso de las pruebas mentales

  Working with advertising about the education in values and the responsible consumption   Author(s)Rafael Moreno Díaz, María del Mar Martínez Castro ResumenActualmente, nadie duda de la presencia de la publicidad en nuestras vidas, del auténtico negocio en el que

  Ecological gardens: an innovative resource to contribute to competences for sustainable development at initial preschool teacher training   Author(s)Lourdes Aragón Núñez ResumenEn los últimos años existe un interés creciente en el uso de huertos ecológicos como recurso didáctico en